GUÍA DIDÁCTICA
|
Esta webquest ha sido elaborada para el área de Lengua Castellana de 3er ciclo de Educación Primaria. En ella, el aspecto procedimental, el desarrollo de determinadas destrezas, toma un gran protagonismo.
Justificación: En este proyecto destacamos principalmente dos aspectos:
Cada texto tiene como objetivo la enseñanza de las reglas de diferentes deportes y el modo en el que se juega. Consideramos el tema muy importante porque el deporte ocupa un gran periodo del tiempo libre del alumno-a, y además fomenta las relaciones sociales. Resaltamos la importancia del vocabulario y las expresiones específicas de cada deporte. Este texto puede ser utilizado como ejemplo para reproducir otros: reglas de los juegos, funcionamiento de diferentes instrumentos,...
Temporalización: Se desarrollará durante un trimestre, 4 sesiones semanales.
Objetivo final: Describir diferentes deportes, comparándolos entre si, utilizando las nuevas tecnologías, teniendo en cuenta la opinión de los-as alumnos-as sobre los deportes extraescolares.
Objetivos didácticos, competencias, contenidos y criterios de evaluación
Los conocimientos previos en nuevas tecnologías tanto del alumnado como del profesorado para la realización de esta webquest, son mínimos:
Las fichas de las actividades presentadas en esta webquest se encuentran en dos formatos:
Contacto: Para quienes tengáis dudas o hayáis utilizado esta webquest y queráis hacernos llegar vuestras dudas o sugerencias podéis poneros en contacto con nosotros-as en: luisezeiza@goieskola.net |