EVALUACIÓN

Evaluaréis el trabajo de cada grupo teniendo en cuenta las siguientes rúbricas:

Empezando

Progresando

Conseguido

Superado

TRABAJO ESCRITO - POWERPOINT - IMPRESS
ORGANIZACIÓN La organización no estuvo clara. Incluimos muchos datos pero de manera desorganizada. Existe una cierta organización pero no hemos llegado a exponer los contenidos de forma clara. Hemos organizado la mayor parte del contenido utilizando títulos y de manera clara. Hemos organizado bien el contenido del trabajo, usando títulos para agrupar los apartados relacionados.
CONTENIDO Hemos aportado poca información sobre distintos deportes, sin llegar a compararlos. Hemos aportado  información suficiente sobre distintos deportes, aunque nos ha faltado compararlos. Hemos aportado bastante información sobre distintos deportes, clasificándolos y comparándolos. Hemos aportado información muy interesante sobre distintos deportes, clasificándolos y comparándolos.
TEXTO E IMAGEN No existe equilibrio entre imagen y texto. Además, las imágenes que hemos utilizado no tienen relación directa con el texto. No existe equilibrio entre imagen y texto. Pero sí que las imágenes están directamente relacionadas con el texto. Existe un equilibrio entre imagen y texto. Tanto el texto como las imágenes son bastante adecuadas. Existe un equilibrio entre imagen y texto. Tanto el texto como las imágenes son adecuadas.
ORTOGRAFÍA Y PUNTUACIÓN Nos hemos olvidado totalmente de la ortografía y de la puntuación. Nos hemos descuidado bastante con la ortografía y/o la puntuación. Hemos cometido alguna falta de ortografía y/o error de puntuación. No hemos cometido faltas de ortografía ni errores de puntuación.
CANTIDAD DE TRABAJO Hemos funcionado por libre, sin repartir el trabajo entre las personas del grupo. Hemos repartido el trabajo, pero  alguna persona no realizó su parte. Hemos repartido el trabajo, realizando todos y todas nuestra parte. Hemos repartido el trabajo, realizando todos y todas nuestra parte y además, colaborando ante las dificultades.
PLAZOS DE TIEMPO Nos hemos entretenido y no hemos terminado el trabajo en el plazo acordado. No nos hemos organizado bien y no hemos entregado el trabajo en el plazo acordado. Aunque no hemos conseguido organizarnos del todo bien, hemos entregado el trabajo en el plazo acordado. Hemos organizado bien el tiempo, aprovechándolo y entregando el trabajo en el plazo acordado.

PRESENTACIÓN ORAL

PRESENTACIÓN ORAL La presentación ha estado mal porque no hemos dado las explicaciones de forma pausada, con un volumen de voz o el vocabulario y gestos adecuados. No hemos logrado la atención de los/las oyentes. Hemos fallado en alguno de estos aspectos: hablar clara y pausadamente, utilizar un volumen de voz, vocabulario y gestos adecuados, no consiguiendo mantener el interés de los/as oyentes. Hemos tenido algún problema en la presentación, (hablar clara y pausadamente, utilizar un volumen de voz, vocabulario y gestos adecuados), pero hemos sido capaces de mantener el interés de los/las oyentes. Hemos realizado una exposición interesante y muy bien presentada. En todo momento hemos hablado clara y pausadamente, utilizando vocabulario apropiado, con un buen volumen de voz y utilizando gestos y posturas adecuadas.
COMPRENSIÓN DEL CONTENIDO No todos y todas hemos entendido muy bien el tema. No hemos podido contestar las preguntas planteadas por nuestros-as compañeros-as. Hemos demostrado entender bien las distintos apartados del tema. Además, hemos contestado alguna pregunta planteada por nuestros-as compañeros-as. Hemos demostrado entender bien el tema, contestando a la mayoría de las preguntas planteadas por nuestros-as compañeros-as. Hemos demostrado entender muy bien el tema, contestando con precisión a la totalidad de las preguntas planteadas por nuestros-as compañeros-as.
ESCUCHA DE OTRAS PRESENTACIONES No todos los miembros del grupo hemos escuchado las presentaciones de otros grupos, interviniendo a destiempo o haciendo movimientos o ruidos molestos. No todos los miembros del grupo hemos escuchado las presentaciones de otros grupos, pero nadie ha intervenido a destiempo ni ha hecho movimientos o ruidos molestos. Todos los miembros del grupo hemos escuchado las presentaciones de otros grupos, aunque en algún momento alguien a intervenido a destiempo o ha hecho algún movimiento o ruido molesto. Todos los miembros del grupo hemos escuchado las presentaciones de otros grupos atentamente. Sin realizar intervenciones a destiempo o haciendo movimientos o ruidos molestos.