Eta gainera esperientzia hori sistematizatuta eta idatzita daukagu liburu batean: "Aprender juntos en el aula. Una propuesta inclusiva" Graó ediciones, Teresa Huguet psikopedagoga ezagunak idatzia.

Teresa Huguet eta Kontxi ¨López (eskolako irakasleetako bat) gurekin egongo dira esperientziaren berri emateko, bost orduko formakuntza saio batean.

Otsailaren 8an izango da, Eibarren, Mogel Isasi DBHn, 10-13 eta 14.30-16.30.

Zuzendu egiten zaie LHko PT, Aholkulari eta interesa duen Zuzendaritzako edo tutoreei (gehienera 3 eskolako); eta mintegira datozen DBHko PTei.

Emailea: Edurne Goikoetxea, Deustuko Unibertsitateko irakaslea, Ikasteko Zailtasunak gaian.

Ordutegia: 10-13.30

Tokia: Eibarko Armeria Eskolako "Ikasle Ohien Aretoan".

Partaideak: LHko PT irakasleak eta aholkulariak, eta DBHko PTak Berritzeguneko mintegira datozenak

Izena ematea: www.elkarrekin.org  orrialdean, Urtarrilaren 17a baino lehen

* DBHko Apoioko Irakasleak: 1. eta 2. hiruhilabetean egingo da, astelehen arratsaldean 2.30-4.30. Gaia: Natur arloko unitate didaktikoen egokitzapena.

* Irakasle Aholkulariak: 1. eta 2. hiruhilabetean, ostegun arratsaldean 2.30-4.30.

* LHko Apoioko Irakasleak: 1. eta 2. hiruhilabetean, asteazken arratsaldean 2.30-4.30. Gaiak: Cantabria metodoa, irudi digitalaren trataera, Tedi-math.

* Hezkuntza Laguntzarako Espezialistak: 1. hiruhilabetean, hiru saio guztira, ostegun arratsaldean 2.30-4.30. Gaia: irudi digitalaren trataera. Mintegi hau ikastaro modura azaltzen da elkarrekin.org-en.

* ZIG gelako irakasleak: 1. hiruhilabetean, eguna zehaztu gabe. Gaia: heziketa afektibo sexuala eta HPBak. Mintegi hau ikastaro modura azaltzen da elkarrekin.org-en.

Oharra: mintegi hauetan parte hartu ahal izateko ezinbesteko baldintza da izena elkarrekin.org web orrian ematea. Prozedura: elkarrekin.org webera joan; mintegiak,ikastaroak klikatu, Berritzeguneak: Eibar; aukeratu mintegia; mintegiaren deskripzioaren bukaeran: matrikulatu.

]]> 2007/07/03 09:56:00 http://www.eibarpat.net/HPB/?view=pLink&id=127 127 "¿Qué la pasa a este niño? Una guía para conocer a los niños con discapacidad"

Angels Ponce y Miguel Gallardo. Ediciones Serres

Hainbatetan hezkuntza premia bereziko ikasleak onartzeko zailtasunak aurkitzen ditugu eskoletan: batzuek ez dute haiekin jolastu nahi, beste batzuek mespretxuz tratatzen  dituzte.... Jarrerak eta portaerak ez dira beti egokienak. Besteetan, irakasleok gara urritasuna duten ikasleei buruz hitz egiten ez dakigunok.

Orain aurkezten dizugun materiala lagungarria gerta dakiguke jarrera horiek hobetzeko eta irakasleok urritasuna hobeto ezagutu dezagun.

•  sarrera gisa, "berdina eta desberdina" konzeptuak lantzen ditugu
•  ondoren, urritasunei buruz hitz egiten digu. Orokorrean lehenengo ,eta banan-banan deskribatuta, gero. Urritasun hori duen ikasleari nola lagundu diezaiokegun ere esaten digu.
• azken zatia urritasuna duten anai-arrebentzat da. Beraien emozioak onartzen eta egoerari aurre egiten laguntzen die.
•  web orri interesgarriak ere azaltzen dira.

Liburua ikasleentzat dago pentsatuta eta gaztelaniaz dago. Baina ideiak ateratzeko ere erabil daiteke.

Berritzeguneko liburutegian maileguan dago liburua.